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Simulador desarrollado por estudiante de UNACTec se posiciona en Google como uno de los más consultados

Una vez más, la calidad de la formación técnica de la Corporación Universitaria Adventista – UNAC, a través de su unidad UNACTec, se hace evidente. El estudiante de UNACTec Carlos Andrés Aragón Jerez, quien actualmente realiza su práctica en la Oficina de Imagen Institucional, Relaciones Públicas y Prensa, desarrolló un simulador de matrículas que en menos de una semana se posicionó en el tercer lugar de resultados en Google, solo superado por desarrollos similares de la Universidad EAFIT y la misma UNAD.

Carlos, un joven de 22 años originario de Santa Marta, llegó a la UNAC gracias al respaldo de una tía que creyó en su talento y lo apoyó para cumplir su sueño de convertirse en desarrollador de software. “Elegí estudiar en UNACTec porque este es mi proyecto de vida”, afirma con determinación. Hoy, puede decir con orgullo que su primer gran reto profesional ya está generando impacto.

Un reto de Carlos que se convirtió en una mejora de la experiencia de los aspirantes UNAC

Su asignación inicial fue precisamente desarrollar un simulador de matrículas para la página institucional. Aunque al principio se sintió intimidado, logró entregar un producto funcional y atractivo en apenas tres semanas. “Fue desafiante, pero ver que mi trabajo está siendo útil y aparece entre los primeros resultados en Google ha sido lo más satisfactorio”, expresó.

“Estudiar en UNACTec fue una experiencia muy buena. Me siento preparado y ahora mi meta es seguir estudiando para convertirme en ingeniero de software”, concluye Carlos.

Este logro no solo destaca el talento de un estudiante, sino que refleja el enfoque práctico, pertinente y de calidad del programa Técnico Laboral en Desarrollo de Software de UNACTec. La formación brindada permite a los estudiantes aplicar desde el primer momento sus conocimientos en escenarios reales, aportando a los procesos institucionales y a su crecimiento profesional.

La UNAC felicita a Carlos por este importante hito y reafirma su compromiso con la formación técnica como una vía efectiva de acceso al desarrollo profesional y a la innovación con propósito.

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