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¿Están listos los profesores para el futuro? El positivo cambio en la UNAC que abre el debate educativo

Mientras los estudiantes disfrutan del receso académico, la Corporación Universitaria Adventista (UNAC) desarrolla una amplia agenda de formación de docentes y directivos académicos, con el propósito de fortalecer las competencias pedagógicas, investigativas, tecnológicas e internacionales que contribuirán al desarrollo del segundo semestre de 2026.

La programación, que se extiende entre junio y agosto, es liderada por diferentes dependencias de la Institución y hace parte del compromiso permanente con el mejoramiento de la calidad educativa y la consolidación del Sistema Formativo Trascendente, en coherencia con la Ruta 1 del Plan de Desarrollo Institucional Horizonte 2026–2030.

Entre las actividades desarrolladas durante este período se encuentran jornadas de fortalecimiento en competencias de inglés mediante el UNAC Placement Test; capacitaciones sobre procesos de matrícula y módulos académicos; el programa Impacto Maker, orientado a la innovación y la investigación; el curso Fundamentos de Diseño de Experimentos (DoE) para docentes investigadores; y el Workshop: Internationalization of Teaching (NestX), enfocado en la internacionalización de la enseñanza, además de otros espacios de formación especializados dirigidos a diferentes públicos académicos.

Uno de los componentes centrales de esta agenda corresponde al ciclo de capacitaciones organizado por la Oficina de Asesoría Pedagógica y Currícular de la Vicerrectoría Académica, en el que se espera la participación de 88 docentes con vínculo contractual vigente. Estas jornadas abordarán cuatro temáticas estratégicas para el fortalecimiento de la práctica docente:

  • IA en acción: herramientas prácticas para transformar la docencia universitaria (9 de julio).
  • Arquitecturas curriculares: creación de perfiles de egreso y competencias (14 de julio).
  • Diseño y aplicación de metodologías activas de aprendizaje para las nuevas generaciones (15 de julio).
  • ¡Por fin entiendo cómo aplicar la integración de la fe en el aula! (16 de julio).

Estos espacios permitirán a los participantes actualizar sus conocimientos en el uso pedagógico de la inteligencia artificial, el diseño curricular basado en competencias, las metodologías activas de aprendizaje y la integración intencional de la fe en el proceso educativo, aspectos fundamentales para responder a los desafíos de la educación superior contemporánea.

Para el Mg. Luis Ángel Peña Nieto, jefe de la Oficina de Asesoría Pedagógica y Currículo, el fortalecimiento del cuerpo docente constituye un elemento esencial para alcanzar la misión institucional.

«La docencia universitaria es cada vez más desafiante, y el alcance de sus resultados también mucho más exigente. Una formación trascendente solo es posible si el recurso humano de primera mano para lograrlo, y me refiero a los docentes, tiene las competencias para llevar adelante una meta de tal envergadura».

El directivo añadió que estas capacitaciones buscan ampliar la capacidad de respuesta de los profesores frente a los nuevos retos de la educación, con la expectativa de que los egresados de la UNAC continúen liderando y transformando organizaciones con excelencia profesional y en armonía con la filosofía institucional.

Con esta agenda de formación, la UNAC reafirma que la excelencia académica comienza con el desarrollo permanente de quienes orientan el proceso de enseñanza. La actualización continua de sus docentes fortalece la calidad institucional y contribuye a ofrecer una educación pertinente, innovadora y centrada en la formación integral de los estudiantes.

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