La visita académica, promovida por REDIS Nodo Antioquia, abrió un diálogo entre academia e industria sobre cómo evaluar, enseñar y formar ingenieros en tiempos de inteligencia artificial.
El 23 de septiembre, 19 docentes de programas de Ingeniería de Sistemas de 12 instituciones de educación superior de Antioquia participaron en una visita académica a la sede de Globant en Medellín, ubicada en el edificio One Plaza, en El Poblado. La Corporación Universitaria Adventista (UNAC) estuvo representada por Jhon Fredy Niño, actual decano de la Facultad de Ingeniería; Edna Conde, coordinadora del programa Ingeniería de Sistemas y la coordinadora de proyección social de la facultad, Angelly Mesa.
Junto a la UNAC asistieron profesores de la Institución Universitaria Pascual Bravo, la Universidad de Antioquia, la Universidad Cooperativa de Colombia, la Fundación Universitaria María Cano, la Universidad Autónoma Latinoamericana, Unilasallista, la Universidad EAFIT, Unisabaneta, la Universidad Católica Luis Amigó, la Universidad Católica de Oriente y el Tecnológico de Antioquia.
La actividad fue organizada por Jhon Niño, director del comité de visitas empresariales de la Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y Afines (REDIS), Nodo Antioquia. En esta ocasión, el encuentro estuvo dirigido a docentes, con el propósito de acercarlos a las transformaciones que la inteligencia artificial está generando en la educación superior, un tema que también ocupa al comité de Adopción de Tecnologías Emergentes de la red.
Una cultura organizacional centrada en las personas
Durante el recorrido por las instalaciones, los profesores conocieron la filosofía de la compañía, sintetizada en el principio «Be kind»: una invitación a la amabilidad con el entorno, los pares, los colegas y los líderes. Este valor se refleja en herramientas internas como StarMeUp, una aplicación con la que los colaboradores reconocen, mediante estrellas, la influencia positiva de sus compañeros.
Academia e industria frente a los mismos retos
El eje central de la jornada fue la charla «Adoptar la IA con criterio», a cargo de William Bautista, Technical Program Manager de Globant. El espacio permitió a los docentes compartir experiencias y desafíos en la formación de nuevas generaciones que crecen inmersas en la inteligencia artificial, y los retó a establecer nuevos estándares en la forma de evaluar el aprendizaje. La conversación también evidenció que las empresas enfrentan situaciones similares en el trabajo con profesionales jóvenes.
Entre las reflexiones compartidas, se planteó que la incorporación de la IA implica un cambio en la arquitectura del aprendizaje de las instituciones de educación superior, un proceso que se recomienda iniciar mediante pilotos a pequeña escala. Asimismo, se revisaron cuatro formas de interactuar con la inteligencia artificial y sus posibilidades de aplicación en el aula.
En cuanto al perfil del ingeniero de sistemas, se destacaron como habilidades prioritarias el pensamiento crítico, la empatía, la comunicación asertiva y el lenguaje corporal, el manejo y la resolución de conflictos, y la escucha activa.
Para la coordinadora, Ing. Edna Conde, esta “visita fue muy enriquecedora para el momento actual del programa de Ingeniería de Sistemas, especialmente en el marco del proceso de acreditación en condiciones iniciales. Asimismo, permitió fortalecer la visión que se tiene frente al uso de la inteligencia artificial (IA) en el programa, entendiendo que el propósito no debe centrarse únicamente en establecer políticas o restricciones, sino en construir un roadmap que oriente de manera progresiva, responsable y pertinente su incorporación en los procesos académicos”.
Próximos encuentros
REDIS Nodo Antioquia prevé realizar en octubre una actividad similar en otra empresa internacional que se encuentra en proceso de llegada a Medellín.
